氣質(zhì)才女長(zhǎng)期規(guī)劃獲得范德堡教育學(xué)錄取
賈同學(xué)大二的時(shí)候跟我簽約合作,經(jīng)過一年多的規(guī)劃和準(zhǔn)備,從最初的專業(yè)方向的迷茫,到最后拿到offer,這個(gè)過程真的經(jīng)歷了很多。在我們的不懈努力下,最終拿到教育專業(yè)全美排名前五的范德堡大學(xué)的offer。
錄取信息測(cè)我的錄取幾率>>>
- 姓名:J同學(xué)
- 申請(qǐng)學(xué)歷:碩士
- 錄取時(shí)間:null
- 主錄取院校: 紐約大學(xué)(New York University )
- 其他錄取學(xué)校: 范德堡大學(xué)(Vanderbilt University)
- 錄取專業(yè):null
- 獎(jiǎng)學(xué)金情況:無
背景信息測(cè)我的錄取幾率>>>
- 畢業(yè)/在讀學(xué)校:某重本
- 就讀專業(yè):英語-翻譯方向
- 成績(jī)情況:GPA3.44
- 語言情況:托福102,GRE317
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案例分析測(cè)我的錄取幾率>>>
賈同學(xué)大二來咨詢的時(shí)候,就已經(jīng)確定了出國(guó)讀書的目標(biāo),專業(yè)還不確定,經(jīng)過幾次的溝通后,最終決定簽約并開始規(guī)劃準(zhǔn)備。開始先做了詳細(xì)的專業(yè)分析,語言學(xué),教育學(xué),傳媒學(xué)等,經(jīng)過跟學(xué)生反復(fù)溝通,最終確定教育大方向。而學(xué)生的媽媽也是老師,可能是受到家庭的影響,學(xué)生對(duì)教育抱有很高的熱情。而教育也是一個(gè)大類專業(yè),下面還有教育政策,課程與教學(xué),教育心理等等方向,結(jié)合學(xué)生本科英語專業(yè)的背景,最終確定對(duì)外英語教學(xué)TESOL專業(yè)方向。在明確專業(yè)方向之后,就給學(xué)生最相關(guān)的規(guī)劃方案,包括托?荚嚢才,本科均分和選課計(jì)劃,暑假的實(shí)習(xí)計(jì)劃,教師資格證書考取計(jì)劃等等。
學(xué)生大二暑假回家,建議學(xué)生辦了家教培訓(xùn)班,一下招了近十個(gè)學(xué)生,在積累了一定的經(jīng)驗(yàn)之后,打算讓學(xué)生聯(lián)系實(shí)習(xí),但是西農(nóng)相對(duì)有點(diǎn)偏,所以學(xué)生找的線上的教學(xué)平臺(tái),通過視頻的形式給學(xué)生代課,一直堅(jiān)持了一年的時(shí)間。大三的暑假,在老家的高中實(shí)習(xí)一個(gè)月的時(shí)間。除此之外還安排學(xué)生考取了教師資格證書,以及學(xué)校的相關(guān)志愿者活動(dòng)等等。
考試刷分的過程也有點(diǎn)曲折,學(xué)生英語專業(yè),托福首考九十多,二考還是九十多,導(dǎo)師賈同學(xué)心理壓力比較大,而且還有GRE的考試,這個(gè)過程中我也不斷鼓勵(lì)她。最初見賈同學(xué)的時(shí)候,非常溫柔有氣質(zhì),接觸久了,發(fā)現(xiàn)她還是一個(gè)性格很堅(jiān)韌的學(xué)生,扛得住刷分的壓力,最終考出了還不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。寫文書的過程也很配合,賈同學(xué)對(duì)文書有自己的想法,所以經(jīng)常一篇文書改好幾遍才定稿,也正是這份堅(jiān)持和認(rèn)真,使我們最終收到了最滿意的范德堡的offer!