英國(guó)本科難畢業(yè)轉(zhuǎn)戰(zhàn)澳洲院校莫納什大學(xué)
Y同學(xué)在英國(guó)某公立大學(xué)在讀，在校成績(jī)不理想，多門數(shù)學(xué)課和統(tǒng)計(jì)學(xué)的課程掛科，進(jìn)行重修后依舊掛科，其他專業(yè)的課程成績(jī)也是C，D居多，導(dǎo)致學(xué)生要再多一年在不掛科的情況下才能畢業(yè)。在這般“黔驢技窮”的情況下，Y同學(xué)想到了轉(zhuǎn)學(xué)去澳洲。新通樂(lè)學(xué)城澳加部傅老師從業(yè)多年，擅長(zhǎng)用清晰的文書思路幫助學(xué)生拿到名校的錄取通知書，在傅老師的幫助下，Y同學(xué)成功被澳洲名校莫納什大學(xué)、悉尼科技大學(xué)、伍倫貢學(xué)院等錄取，開(kāi)啟了新的學(xué)習(xí)之旅。
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- 姓名：Y同學(xué)
- 申請(qǐng)學(xué)歷：學(xué)士
- 錄取時(shí)間：2018
- 主錄取院校： 莫納什大學(xué)(Monash University)
- 其他錄取學(xué)校： 臥龍崗大學(xué)(University of Wollongong)
- 錄取專業(yè)：信息技術(shù)
- 獎(jiǎng)學(xué)金情況：無(wú)
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- 畢業(yè)/在讀學(xué)校：英國(guó)某公立大學(xué)
- 就讀專業(yè)：Bachelor of Science, Mathematics
- 成績(jī)情況：不理想，C，D， E特別多，并且數(shù)學(xué)專業(yè)課掛科
- 語(yǔ)言情況：豁免語(yǔ)言
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1. 四年英國(guó)大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷，豁免語(yǔ)言。
2. 因?yàn)榘闹奚暾?qǐng)的是計(jì)算機(jī)類專業(yè)，學(xué)生索性在英國(guó)學(xué)了三門computer science的課程，都通過(guò)了。
3. 學(xué)生去英國(guó)前讀的是A-level課程，成績(jī)還可以，綜合下來(lái)80%左右。
1. 成績(jī)不理想，多門數(shù)學(xué)課和統(tǒng)計(jì)學(xué)課程掛科，重修了還是掛科，專業(yè)課也以C，D居多，導(dǎo)致學(xué)生要再多讀一年且不掛科的情況下才能畢業(yè)。
2. 申請(qǐng)澳洲2月份開(kāi)學(xué)，并且還要申請(qǐng)4所學(xué)校的減免學(xué)分，時(shí)間緊張。
3. 學(xué)生沒(méi)有英國(guó)大學(xué)的official withdrawal letter, 只有郵件通知。
英國(guó)本科難畢業(yè) 在澳洲開(kāi)始新的學(xué)習(xí)之旅
Y同學(xué)在英國(guó)某公立大學(xué)在讀，在校成績(jī)不理想，多門數(shù)學(xué)課和統(tǒng)計(jì)學(xué)的課程掛科，進(jìn)行重修后依舊掛科，其他專業(yè)的課程成績(jī)也是C，D居多，導(dǎo)致學(xué)生要再多一年在不掛科的情況下才能畢業(yè)。在這般“黔驢技窮”的情況下，Y同學(xué)想到了轉(zhuǎn)學(xué)去澳洲。
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新通樂(lè)學(xué)城澳加部傅老師從業(yè)多年，擅長(zhǎng)用清晰的文書思路幫助學(xué)生拿到院校的錄取通知書，在傅老師的幫助下，Y同學(xué)成功被澳洲院校莫納什大學(xué)、悉尼科技大學(xué)、伍倫貢學(xué)院等錄取，開(kāi)啟了新的學(xué)習(xí)之旅。
減免學(xué)分縮短課時(shí) 時(shí)間緊湊文書來(lái)加分
學(xué)生有四年的英國(guó)學(xué)習(xí)經(jīng)歷，申請(qǐng)澳洲本科時(shí)語(yǔ)言可以豁免，再加上學(xué)生去英國(guó)前讀的是A-level課程，成績(jī)綜合下來(lái)80%左右。新通樂(lè)學(xué)城澳加部傅老師建議學(xué)生采用A-level成績(jī)+英國(guó)本科成績(jī)申請(qǐng)，因?yàn)閷W(xué)生的A-level的成績(jī)不錯(cuò)，可以滿足院校申請(qǐng)要求。
在申請(qǐng)的過(guò)程中，大致還是比較順利的，學(xué)生的申請(qǐng)材料還算齊全，除了沒(méi)有正式的英國(guó)本科的withdrawal letter 以及課程描述需要打印在學(xué)校的抬頭紙上，傅老師指導(dǎo)學(xué)生與格拉斯哥大學(xué)郵件溝通，出具電子正式的文件。
遇到的困難主要是申請(qǐng)時(shí)間比較緊張。學(xué)生來(lái)新通簽約比較晚，又想要減免盡可能多的學(xué)分，澳洲的學(xué)校減免學(xué)分的審核速度通常是很慢的，傅老師一邊安撫學(xué)生和家長(zhǎng)，積極匯報(bào)申請(qǐng)動(dòng)態(tài)，一邊與學(xué)校保持聯(lián)系積極配合。在文書上，傅老師為學(xué)生梳理了思路，簡(jiǎn)單描述了一下學(xué)生從高中到英國(guó)本科的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，闡述學(xué)生英國(guó)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的原因：除了自身的部分原因，以及數(shù)學(xué)專業(yè)對(duì)于女生來(lái)講的確有一點(diǎn)困難，并不是因?yàn)閅同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題，之后闡述轉(zhuǎn)而申請(qǐng)計(jì)算機(jī)專業(yè)的理由和轉(zhuǎn)而去澳洲的理由，濃墨重彩描述了申請(qǐng)學(xué)校專業(yè)的特色，具體的行動(dòng)計(jì)劃，就業(yè)前景，未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃等等。
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精準(zhǔn)定位合理選校 筑夢(mèng)澳洲院校
學(xué)生的學(xué)習(xí)能力一般，考慮到實(shí)際情況，推薦Y同學(xué)采用大一快捷銜接本科大二的方式去申請(qǐng)。學(xué)生自然也希望能去好一點(diǎn)的學(xué)校，于是，定校如下：莫納什大學(xué)、伍倫貢大學(xué)、皇家墨爾本理工大學(xué)、悉尼科技大學(xué)。
莫納什大學(xué)是澳洲八大院校之一，是Y同學(xué)的理想院校，但是大一快捷不能減免學(xué)分，學(xué)校建議學(xué)生完成大一快捷之后，大二再去注冊(cè)辦公室申請(qǐng)減免學(xué)分；伍倫貢大學(xué)的offer來(lái)的比較晚，申請(qǐng)減免學(xué)分有可能來(lái)不及；悉尼科技大學(xué)減免了18個(gè)學(xué)分，大約一年不到的課程長(zhǎng)度。學(xué)生陷入了選校的糾結(jié)，新通樂(lè)學(xué)城澳加部傅老師結(jié)合各個(gè)學(xué)校的利弊，分析大學(xué)的優(yōu)勢(shì)，莫納什大學(xué)是八大院校之一，排名好，專業(yè)強(qiáng)，相比其他學(xué)校熱度和知名度高，對(duì)學(xué)生而言是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。最終，Y同學(xué)也接受了老師意見(jiàn)，成行莫納什大學(xué)。
院校信息
莫納什大學(xué)，世界百?gòu)?qiáng)院校，澳大利亞著名學(xué)府，澳大利亞常春藤院校聯(lián)盟“八大院�！保℅roup of Eight）之一，澳大利亞五星級(jí)大學(xué)。莫納什大學(xué)以其卓越的教學(xué)和精湛的科研而在國(guó)際享有聲譽(yù)，莫納什大學(xué)是澳大利亞規(guī)模較大的國(guó)立大學(xué)之一，其綜合實(shí)力名列前茅，也是著名的密集研究型大學(xué)。在大學(xué)綜合排名中莫納什均進(jìn)世界百?gòu)?qiáng)。
2018/2019年度QS世界大學(xué)排名中位列第59位；
2017年上海交通（ARWU）世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名在第78位；
2016/2017年度泰晤士（THE）世界大學(xué)排名第74位；
2017/2018年US News世界大學(xué)排名中，莫納什大學(xué)排名在第68位。
