日本語言學(xué)校在讀DIY失敗新通筑夢大學(xué)
學(xué)生性格很和善，但是對學(xué)校要求特別高，非帝國大學(xué)不去。日語成績N1，成績80，滿足一般申請情況。院校背景差，非985，211院校，N1雖然通過，但是也是剛剛過及格線，申請之初并沒有提供任何英語成績，對申請造成了很大的阻礙，10月份簽約，申請來年4月份的修士，時間非常緊張。
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- 姓名：D同學(xué)
- 申請學(xué)歷：碩士
- 錄取時間：2018
- 主錄取院校： 廣島大學(xué)(Hiroshima University)
- 其他錄取學(xué)校： 北海道大學(xué)(HOKKAIDO UNIVERSITY)
- 錄取專業(yè)：null
- 獎學(xué)金情況：無
背景信息測我的錄取幾率>>>
- 畢業(yè)/在讀學(xué)校：非211
- 就讀專業(yè)：經(jīng)濟(jì)
- 成績情況：日語N1
- 語言情況：托業(yè)750
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學(xué)生性格很和善，但是對學(xué)校要求特別高，非帝國大學(xué)不去。日語成績N1，成績80，滿足一般申請情況。院校背景差，非985，211院校，N1雖然通過，但是也是剛剛過及格線，申請之初并沒有提供任何英語成績，對申請造成了很大的阻礙，10月份簽約，申請來年4月份的修士，時間非常緊張。
如何對學(xué)生的優(yōu)劣勢揚(yáng)長避短？
通過和學(xué)生的溝通，由于學(xué)生背景不好，分?jǐn)?shù)剛達(dá)標(biāo)，所以側(cè)重描述學(xué)生本人在日本的經(jīng)歷以及獲得的日語等級成績，文案老師關(guān)注學(xué)生研究計劃的書寫，反復(fù)和學(xué)生溝通探討，已達(dá)到最終的完美效果呈現(xiàn)，學(xué)生申請時間已經(jīng)特別晚了，很多學(xué)校以及教授都截止招生，文案老師緊急將所有學(xué)生還能聯(lián)系到的教授過了一遍，積極和教授溝通，著重體現(xiàn)學(xué)生在日本留學(xué)的渴望以及學(xué)習(xí)能力，避開院校背景以及無英語成績這一塊，好在學(xué)生在12月份補(bǔ)上了托業(yè)750分的成績。
>>>【定制留學(xué)專屬規(guī)劃，提高院校入讀機(jī)率】
選擇申請院校的思路？
由于學(xué)生整體情況較好，因此選擇了日本排名都比較靠前的學(xué)校的學(xué)校：
北海道大學(xué) 研究生內(nèi)諾
廣島大學(xué) 研究生內(nèi)諾
>>>【定制留學(xué)專屬規(guī)劃，提高院校入讀機(jī)率】
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