地質學畢業(yè)一年轉專業(yè)獲錄加拿大教育學
學生本科地質學,無教育相關背景但鐘情于教育學,后來主動參加了學校的實習,增加自己的經驗,最終獲得錄取。
錄取信息測我的錄取幾率>>>
- 姓名:W同學
- 申請學歷:碩士
- 錄取時間:201711
- 主錄取院校: Thompson Rivers University(湯姆遜大學)
- 其他錄取學校:
- 錄取專業(yè):教育學
- 獎學金情況:0
背景信息測我的錄取幾率>>>
- 畢業(yè)/在讀學校:雙非院校
- 就讀專業(yè):地質學
- 成績情況:GPA3.59
- 語言情況:IELTS 6.0
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如何對學生的優(yōu)劣勢揚長避短
根據(jù)學生無教育相關的背景,在文書的制作上主要從以下幾個方面著手:
1、學生對目前專業(yè)方向的工作狀態(tài)不滿,不是自己最終想從事的事業(yè);
2、學生性格優(yōu)勢(開朗,親和力)適合教師這個職業(yè);
3、對教育的濃厚興趣;
4、主動參加了學校的實習,增加自己的經驗; >>如何獲得實習經驗
5、推薦人選擇上一位是給予自己很大啟發(fā),自身很欽佩的英語老師;一位是實習學校的教務處主任。
學生基本無教育相關學習和經歷,所以素材提供上會有些單薄。但通過引導學生,從她欽佩的某個老師角色和相關的實習經歷著手準備。投遞申請時遇到學校系統(tǒng)出問題,延誤了申請的審理,遞交申請后多次郵件、電話跟催,在近兩個月的審理時間后終于收到了錄取結果。中途學生有過擔心,著急,但積極進行了安撫,學生表示能理解,很耐心地等待。 >>申請加拿大大學應注意什么
【錄取信息】
湯姆遜大學
湯姆遜大學是一所可以頒發(fā)學士學位及大專文憑證書的公立大學。主校區(qū)位于甘露市(Kamloops),是英屬哥倫比亞省內排名第四位的大學。